各位代表：

今天，我们以分组讨论的形式共商学校发展大计，这既是一次民主治校的生动实践，更是一次凝聚共识的思想碰撞。在此，我谨代表学校党委，向各位代表长期以来为学校建设发展付出的辛勤努力致以诚挚的感谢！

刚才，大家围绕学校高质量发展畅所欲言，提出了许多真知灼见。这种心系学校、共谋发展的主人翁精神令人感动，也让我深切感受到三个鲜明特点：一是大家对学校发展的关注度高，无论是专业建设、教学改革，还是师生关切的生活保障问题，都体现了强烈的责任担当；二是代表们的专业素养高，发言中既有对两个制度内容的精准把握，也有对具体工作的深入思考，展现了过硬的业务能力；三是讨论氛围求真务实，大家开诚布公、各抒己见，这种民主协商的风气正是学校事业发展的活力源泉。

这次会议的召开，既是对过去工作的总结回顾，更是面向未来的战略动员。借此机会，我想与大家分享几点感悟：

1.凝聚共识方能行稳致远。召开这个会议的目的凝聚人心、鼓舞士气。学校的高质量发展、高校治理、高水平的生活与老师们息息相关，每一个教职工都是生物机电的主人。两个制度是高校治理的核心。高校治理是通过制度来管人管事。学校会认真考虑教师们的意见，后续有意见和建议可通过阳光服务平台及时反馈。希望各位代表继续发挥桥梁纽带作用，把本次会议精神传递到每位教职工心中，让 "校兴我荣" 的理念深入人心。

2.涵养正气才能塑造品牌。教师是学校最亮丽的名片。无论是课堂教学、技能竞赛，还是社会服务、国际交流，每一次亮相都是学校形象的展示。希望大家倍加珍惜职业荣誉，既要做专业领域的“大先生”，也要做师德师风的“引路人”。各级干部更要带头践行“一线工作法”，多到教学科研一线倾听呼声，多为师生办实事解难题，共同营造风清气正、团结奋进的良好生态。

3.把握机遇才能赢得未来。当前，学校正处于“三步走”战略的关键阶段：2024 年夯实基建基础，2025 年深化制度建设，2026 年提升校园品质。这既是学校发展的时间表，也是全体教职工的任务书。我们要以“时时放心不下”的责任感，主动对接国家职教改革方向，在产教融合、科技创新、乡村振兴等领域积极作为，把个人成长融入学校发展大局，让每位教职工都成为学校高质量发展的参与者、见证者。

谢谢大家！